В началото на ноември успешно завърши поредната, вече предпоследна мобилност по проект TERAPI 2 (Територия за иновативно обучение) под наслов „Да бъдем смели! Работни колективи за по-добра подкрепа на промяната“ в рамките на програма „Еразъм+“, в който ЕГ „Христо Ботев“ участва заедно с партньори от Франция, Италия, Гвиана и островите Сен Пиер и Микелон.

Проектът цели създаването на оптимални условия за преподаване и учене, като залага на развитие на сътрудничеството между институциите в сферата на образованието, в т.ч. и по оста училища-университети.

По време на работните срещи преподавателите Нурай Садулов, Николина Мавродиева, Ширин Хаджиева и партньорите представиха и обсъдиха реализираните успешни дейности, изследвания и анализи, описани детайлно в подготвените научни статии, които ще бъдат събрани в книга и публикувани в края на проекта.

 Участниците  обсъдиха образователните системи на всяка страна – член на проекта. Въпреки различията по някои основни критерии – финансиране, учебна програма, организация на учебното време, санкции и др., партньорите достигнаха до общия извод, че всяка образователна система е насочена към създаване на най-добрите условия за образование и обгрижване на всеки ученик, независимо от възрастта.

Беше разгледана и темата, посветена на дейностите, които различните училища извършват за културната интеграция на мигранти и бежанци.

През месец декември Езикова гимназия „Христо Ботев“ ще проведе съвместно със Софийския университет уъркшоп за разпространение на идеите на проекта и обобщение на постигнатите резултати.

Две са наградите за литературен клуб „Добродетели“ към ЕГ „Христо Ботев“ от XVI-ия Международен конкурс „Аз обичам Черно море“. В творческата надпревара, включена в календара на МОН за изяви по интереси на деца и ученици за учебната 2024/2025 г., се съревноваваха над 1000 талантливи участници от 140 институции от страната и чужбина. Второто място за есе е за Полина Узунова от 10. В клас, а Мария Маргаритова от 10. Г клас е класирана на трето място в раздел „Поезия“.

Обявяването на резултатите от Националния конкурс за есе на тема „Народните будители и техните поуки“, организирано от Народно читалище „Цвят 1870“ със съдействието на РУО – Видин, се превърна в радостна изненада за Нурие Бекир от 8. В клас. Получените творби в тазгодишното издание на литературната проява са над 300, а есето на Нурие е отличено с трета награда в съответната възрастова група.

Литературните надпревари не са просто състезания, а възможност за младите хора да се докоснат до света на литературата, да изразяват своите мисли и чувства чрез художественото слово, да изградят самочувствие на знаещи и можещи личности.

Поздравяваме възпитаниците на ЕГ „Христо Ботев“ за постиженията и им пожелаваме бъдещи успехи и творчески устрем!

На 06.11.2024г. се състоя втора среща по Образователна програма „Съдебната власт – информиран избор и гражданско доверие. Отворени съдилища и прокуратури“ в час по гражданско образование с ученици от Езикова гимназия „Христо Ботев“ – Кърджали.

Както и по време на предходната среща с учениците, и тази се превърна в разговор между прокурор Ахмед Хасан от Районна прокуратура – Кърджали и единадесетокласниците. Той бе избрал да представи пред учениците темата: „Наркотиците – лесният начин да изгубиш свободата си.  Превенция срещу употребата на наркотични вещества. Престъпления, извършвани от наркозависими лица“. Темата имаше за цел младите хора да бъдат информирани за рисковете от употребата на наркотици и наказателната отговорност, която носят, както и какво е влиянието им върху психическото, емоционалното и физическото състояние на човека, и как употребата на наркотични вещества много често води до престъпни прояви.

В началото на урока учениците бяха запознати с кратка статистика, която бе подготвил лекторът относно делата, свързани с държане на наркотични вещества, видовете високорискови наркотични вещества, както и връзката между употребата на наркотични вещества и престъпността. Прокурор Хасан отговаряше и на въпроси, отправени от младежите и свързани с интересуващи ги теми относно шофиране след употреба на наркотици, както и какво предвижда законът за някои от престъпленията, свързани с държане и разпространение на наркотични вещества.

Лекцията бе част от съвместната работа между Окръжен съд – Кърджали, Окръжна прокуратура – Кърджали и Районна прокуратура – Кърджали по Образователна програма “Съдебната власт – информиран избор и гражданско доверие. Отворени съдилища и прокуратури” в партньорство с Езикова гимназия „Христо Ботев“ – Кърджали.

ОКРЪЖЕН СЪД – КЪРДЖАЛИ

Република България

Ученици от  ЕГ “Христо Ботев”, участваха в научната работилница  “Климатичната фреска”.

#AmbassadorSchools

Инициативата за играта е на старшите посланици на Европа – Галина Запартова- училищен психолог и Анета Танкова- учител  по география, но се възприе с ентусиазъм от младшите посланици и техни съученици и така в  работилницата се включиха  30 ученици от различни класове.

Благодарение на опитните фасилитатори от “Wind of change”, научната работилница се превърна във  вълнуващо и запомнящо се преживяване.

Играта “Климатична фреска” е иновативен образователен инструмент, създаден от френския специалист по климата Седрик Рингенбак и е предназначена да обясни по достъпен начин сложността на климатичните промени чрез взаимодействие и колективно учене. По време на тричасовата работилница, участниците трябваше да  подредят 42 илюстровани карти, изпълнени с научно съдържание и базирани изцяло на научните доклади на Междуправителствения панел по изменение на климата(IPCC).Насочвани от фасилитаторите  Мартин Заимов и Гергана Берова, участниците трябваше да открият причинно-следствените връзки между картите, да научат за пагубният ефект от човешките дейности върху природата, както и да анализират възможностите и приноса на всеки от нас в опазването на природата.

И така четири групи ученици подредиха своите климатични фрески.

В рамките на тези три часа най-запомнящи обаче бяха обсъжданията и заключенията от  играта, осъзнаването, че всеки от нас има своята   роля в климатичните промени, но да бъде тази роля положителна, зависи само от нас.

През тази учебна  година  фокусът на  младшите посланици от ЕГ ‘Христо Ботев” е насочен именно към климатичните промени  и това беше едно чудесно начало на дейностите по програмата “Училище посланик на Европа”.

      В празник на талантите се превърна церемонията по награждаването на победителите от двата национални конкурса от календара на МОН – „Вълшебният свят на Родопите“ и „Фотоприказки“.

      На 2-ри ноември 2024 г, за 17-и пореден път слънчевият град Кърджали събра ученици, учители, родители и гости от цяла България. Общо 1 527 са рисунките и фотографиите участвали тази година, разпределени в две направления – „школи“ и „училища“ в три възрастови групи.

      Езиковата гимназия тази година завоюва 3 призови места. Алейна Гарип от 11. клас се изкачи до престижното 1-во място със своята рисунка. Специалната награда на РУО на МОН в раздел „фотография“ бе присъдена на Мелиса Мурад от 10. клас, а 2-ро място зае Седеф Мустафа от 10. клас.

      Истинска гордост буди фактът, че участие в двата конкурса взеха повече от 50 възпитаници на Гимназията, а най-масово колективно участие заявиха  учениците от 10А клас. Прекрасните им рисунки и фотографии ни пренесоха във вълшебния свят на Родопите – нарисуваха емоции, показаха вселени и малки чудати светове.

      Ръководството на Гимназията изказва благодарност на своите ученици за проявеното усърдие и завоюваните успехи!

      Нека творческият ви полет продължи и в следващите ви начинания!

Екипи от учители по различни предмети организират маратон от инициативи за първи ноември в ЕГ „Христо Ботев“

„Маратонът на пробуждането“  вдъхнови учениците от Езикова гимназия „Христо Ботев“ да се включат в редица инициативи, свързани с отбелязването на първи ноември. Учениците от 8Д клас и техният учител по български език и литература Ширин Хаджиева изготвиха мултимедийни презентации за видни български културни дейци, а единадесетокласниците Антония Босева и Ралица Атанасова от журналистическия клуб „Публична реч“, с ръководител Надежда Карагьозова, направиха анкета сред новопостъпилите гимназисти, за да проверят знанията им, свързани с именитите българи, запалили искрата на народното ни духовно пробуждане. По този начин най-малките ботевци си припомниха някои исторически факти, разшириха своите познания за радетелите за народна свяст и българско самосъзнание.

Деветокласниците реализираха интердисциплинарен проект: „Интерактивна карта на имената на улици и паметници в град Кърджали, посветени на българските будители“. Учениците се включиха в задачата много активно заедно с учителите Нешка Мечтанова, Анета Танкова и Роман Христозов и така опознаха по-добре и своя град. Те публикуваха в местните медии информация за инициативата, посветена на празника на народните будители.

Ботевците от 10. клас, участващи в литературен клуб „Добродетели“ с ръководител Николина Мавродиева, подготвиха и изнесоха пред съучениците си урок на тема „Вазовата почит към първите будители – от Паисий до Левски“. Часът завърши с интерактивно занимание – игра с въпроси върху цикъла „Епопея на забравените“ и романа „Под игото“ в платформата Kahoot. Всички, които играха, показаха високи познания и много добра обща култура.

Театралното студио на български език, с ръководители Маргарита Маргаритова- учител по български език и литература и актьорът и режисьор Атанас Атанасов, представиха предпразнично пиесата „Извънредни ситуации“ по текстове на Камен Донев пред многобройната крумовградска публика, дошла да се наслади на талантливата игра на младите театрали от ЕГ „Христо Ботев“. Поканата е от община Крумовград, осъществена със съдействието на РУО – Кърджали и е посветена на Деня на народните будители.

Випуск 11. Клас, заедно с госпожа Нешка Мечтанова, разработиха концепция за въображаем подкаст под надслов „Будители на линия: миналото в съвременен разговор“. Участниците обсъдиха как Христо Ботев би оценил влиянието на социалните мрежи върху обществото. Разгледа се идеята за адаптирането на Паисий Хилендарски в света на интернет. Учениците търсиха отговор на въпроса има ли будители в нашето време, а съучениците им от профил български език и история и цивилизации, ръководени от госпожа Надежда Карагьозова и госпожа Диана Георгиева, подредиха кът, свързан с известните личности, запалили искрата на духовното пробуждане. В часовете по профилирана подготовка се проведоха исторически  дискусии и литературен критически прочит на определени творби на видни възрожденци, а часа по творческо писане Дефне Мустафа  написа есе за градския пеещ часовник.  

Зрелостниците на Гимназията и техният учител Рада Ангелова решиха да запознаят с делото на будителите първокласниците от СУ „Йордан Йовков“, гр. Кърджали. За тази цел ботевци посетиха най-малките ученици и им разказаха за Паисий Хилендарски, Христо Ботев, д-р Петър Берон, Захари Стоянов и Васил Левски. В края на урока абитуриентите подариха на своите нови приятели алманах, посветен на Васил Левски и си обещаха да се срещнат отново, а учениците от профил български език и история и техният учител Станислава Иванова проведоха дискусия, посветена на будителите.

Признание за труда на съвременните будители – учителите беше и присъждането на престижната награда „Съвременен будител“ на госпожа Мария Митрева, ръководител на фанфарния оркестър и дългогодишен учител по математика в Гимназията.

Кърджалийци се будят и заспиват с песните на градския часовник

Настъпи астрономическата зима и часовниците се отместиха с час назад. На сутринта, със сърце кънтящо като от аларма, се събудиха и хората. Освен будилниците обаче, нещо друго разбуди кърджалийци – пеещият градски часовник успя първи да сложи край на тишината. С песните, с които се събуди някога и народът от своя тих, ала немирен покой.

Историята на часовниковата кула, проехтяваща денем и нощем с възрожденски напеви – от „Питат ли ме де зората” до „“Стани, стани, юнак балкански”, е заслужила с многогодишния си труд задружно да ѝ отделим този 1 добавен час и да надзърнем поне за миг в традициите ѝ, чиито носители сме и самите ние – гражданите. В хода на действията откриваме и спомена за отдавна живелите събудени личности, обърнали гръб на индивидуалното в името на общото. Доказали се пред обществото и пред потока на времето, че действащият мечтател е реформатор сам по себе си.

Годината е 1931, а помен от часовник никъде няма. Четири десетилетия стрелките на циферблата не прекосяват умовете на жителите, а на тяхно място са прозорци, предлагащи периферна гледка над центъра на града. Светогледът бива разширен, а концепцията сменена едва през 1977г. по идея на ген. Костадин Мирчев, тогавашен началник на МВР, и кмета на гр. Кърджали – инж. Димитър Милев, които инспирирани от полската архитектура и популярните за епохата си „пеещи часовници” с изскачащи кукли тромпетисти, вдъхват живот на часовниковата ни кула. По този начин кърджалийци получават онова, което в годините се превръща в емблемата на града, мотивирана от почитта към миналото, градящо бъдещето.

Мелодиите възхваляват тематично онези, чиято чест възраждаме под симфоничен съпровод. За Кърджали всеки ден е посветен на будителите, които възпети от народната лирика крепят общия дух жив. От 06:00 сутринта по изгрев до показалата се луна в 22:00, нашият град живува под акомпанимента на “Къде си вярна, ти, любов народна”, “Велик е нашият войник” , „Вятър ечи, балкан стене“… Звукът на патриотичните песни е запазен

като мото в светлината на нашата история. Датата е формална част от множеството, но народният идеал е буден както в празник, така и в делник. Не остават нечути мелодичните песни, не живее гражданинът в утопията на привилегиите и удоволствията.

Прекланяме глави пред историята зад паметта на онези, за които отнасяме думата „будител”. Те събудиха народа във времето, когато сънят бе константен, ние поддържаме метафоричната традиция буквално и будим народа в ежедневието с песните, които необратимо сложиха край на духовния сън. Те ни събудиха, будят ни още. Биваме им предани и признателни, че чрез традицията на града поддържаме жива светлата национална памет.

Честит първи ноември, Кърджали!

Дефне Мустафа – 11 Е клас

ЕГ „Христо Ботев“

Честит празник на всички тези, които ни дават вълшебните криле на знанието, за да се стремим към свободата  да виждаме  и достигаме далечните  хоризонти  на мечтите си и реализираме  вселени от идеи!