Как се реагира при пожар в гората? Как се работи с ранцев пожарогасител и защо всеки трябва да знае основните правила за пожарна безопасност?
Отговори на тези въпроси получиха ученици от осми клас на Езиковата гимназия „Христо Ботев“ по време на двудневно обучение на тема „Организиране и провеждане на обучения на ученици от 7. до 9. клас за превенция и реагиране при горски пожари“.
Обучението се проведе в Учебния център на Главна дирекция „Пожарна безопасност и защита на населението“ (ГДПБЗН) към МВР в село Бошуля, област Пазарджик. То е част от проект, финансиран по Програма „Околна среда“ 2021–2027 г. Групата на гимназията бе водена от ръководителите Несрин Салиф, Назифе Местан, Нешка Мечтанова и Боряна Янева, а лекции изнесоха специалистите- старши инспектор Камелия Шиндова, старши инспектор Елка Кралева, инспектор Светослав Касабов и инспектор Иван Стефанов.

Осмокласниците се запознаха с видовете гори, с процеса на горене и с особеностите на горските пожари. Те научиха кои са основните превантивни мерки за ограничаване на причините за пожари, както и как работят съвременните системи за откриване, регистриране и оповестяване на бедствия. Специално внимание бе отделено на младежките противопожарни отряди и на ролята на доброволците в системата за защита на населението.

Най-голям интерес сред участниците предизвика демонстрацията с ранцев пожарогасител, в която трябваше да изместят мишена със струя вода и така да покажат на практика наученото. Обучението завърши с викторина и кръстословица, които проверяват знанията по забавен начин.
Подобни инициативи учат на безопасно поведение и възпитават отговорно отношение към природата.

Обучението е проведено по проект BG16FFPR002-4.001-0001 „Повишаване на техническата обезпеченост и капацитета на структурните звена на ГДПБЗН и подготовка на населението за реагиране при горски пожари“, финансиран по Програма „Околна среда“ 2021–2027 г.

Поезия на осем езика и 1993 ръчно изписани думи ще оживеят отново в коридорите на Езиковата гимназия „Христо Ботев“ в Кърджали

Езикова гимназия „Христо Ботев“ – Кърджали чества Деня на народните будители с поредица от инициативи. Дни преди първи ноември се състоя официалното откриване на изложба, в партньорство с Арт движение „Кръг“, на поезията на Радина Бояджиева от 11. клас. Инициатори на събитието са учителите по български език и литература в Гимназията, за които е важно да представят възпитаничката на училището като съвременен будител и вдъхновител – млад автор, който живее, учи и твори сред нас. Директорът на Гимназията Даниела Павлова и кураторът на изложбата Галина Димова поздравиха Радина за смелостта и таланта да бъде творец в епохата на дигитализация и пожелаха покоряване на нови върхове в национални и международни литературни конкурси.

В центъра на инициативата е дебютната  поезия на Радина Бояджиева „1993 думи в бяло“ – проект, който съчетава поезия, визуално изкуство и многоезично литературно четене. Създадена чрез 1993 думи, изписани на ръка от художничката Галина Димова, арт инсталацията ще оживее отново в пространствата на гимназията. В рамките на един месец ученици ще представят поезията на осем езика, превръщайки училищните коридори в сцена за среща с литературата и съвременното изкуство.

Новината от тържественото откриване на арт инсталацията дойде от авторката Радина Бояджиева и художничката Галина Димова, които даряват изложбата на Гимназията. Този жест доказва за пореден път, че за да си творец не е достатъчен само талант, но са нужни сърце и дух, присъщи на будителите от Възраждането.

Инициативата поставя акцент върху съвременния смисъл на будителството – да откриваш и развиваш таланти, да вдъхновяваш чрез творчество и да създаваш културни мостове между хората и езиците. Историята на Радина е пример за млад човек, който изгражда собствен творчески път и намира пространство за изява в културния живот на родния си град.

През настоящата година дебютът на младата авторка беше представен в програмата на Община Кърджали с арт инсталация от 1993 ръчно изписани думи  и литературно четене на осем езика в Арт галерия „Кръг“. Проектът беше реализиран като кураторска инициатива на Арт движение „Кръг“ и Младежки център – Кърджали, част от поредица събития, насочени към подкрепата и популяризирането на млади таланти от града.

През май поезията на Радина Бояджиева беше включена в програмата на двудневния фестивал в рамките на инициативата „Младежка сцена на толерантността“ на Община Кърджали и Младежки център – Кърджали.

През юни авторката завоюва второ място във възрастовата група 14–18 години в Националния литературен конкурс „Петя Дубарова“ в Бургас – признание за нейния литературен талант и творчески потенциал.

Арт инсталацията, която е представена в ЕГ „Христо Ботев“, в рамките на инициативата „Съвременен будител“, включва 40 пана. Върху тях са изписани на ръка стихове на Радина Бояджиева, посветени на любовта. Експозицията е показана за първи път в Арт галерия „Кръг“, а сега ще имат възможност да я съпреживеят учениците, учителите и гостите  на Гимназията.

С инициативата ЕГ „Христо Ботев“ отправя послание, че будителството не принадлежи единствено на миналото. То продължава да живее в хората, които създават, вдъхновяват и споделят знание и духовност. А понякога съвременният будител е млад човек от нашия град, чиито думи намират път към другите на осем различни езика.

Пътешествие към историята, духовността и културното наследство на България

по проект BG05SFPR001-2.004-0001 „ОБРАЗОВАТЕЛНИ МАРШРУТИ В БЪЛГАРИЯ“  по програма  „ОБРАЗОВАНИЕ“2021-2027г.

Най-ценните уроци понякога се научават извън класната стая – там, където историята оживява, литературата придобива образ, а архитектурата разказва за миналото. Именно такова преживяване в периода 8-11. октомври обедини 50 ученици и 5 ръководители от ЕГ „Христо Ботев“, гр. Кърджали в образователното пътешествие „Българи през времето – от корените до съвременността“, осъществено в рамките на националната програма „Образователни маршрути в България“.

Маршрутът Кърджали – Пазарджик – Банско – Разлог – Кърджали ни отведе към места, които съхраняват природната красота, духовните традиции и историческата памет на България.

Пазарджик – среща с природата и духовността

Първата ни спирка беше парк-остров „Свобода“ в Пазарджик. Сред зеленината и алеите на парка учениците имаха възможност да се насладят на природата, да общуват и да споделят първите впечатления от пътуването.

Продължихме с посещение на православната църква „Св. Св. Теодор Тирон и Теодор Стратилат“ в село Добърско, един от  100-те национални туристически обекта, уникален културно-исторически паметник от 1614 г., известен със своите над 460 запазени стенописни образа. Те се запознаха с необичайната архитектура на храма и неговите ценни стенописи, които разкриват богатството на българското духовно и художествено наследство.

Банско – там, където поезията среща историята

Банско ни посрещна с характерната си възрожденска архитектура и атмосфера, която пази спомена за отминали времена. Особено вълнуващо беше посещението на къща-музей „Никола Вапцаров“. Срещата с родния дом на поета даде възможност на учениците да погледнат отвъд изучаваните в клас произведения и да се докоснат до живота и идеите на техния автор. Темите за човешкото достойнство, труда, надеждата и бъдещето придобиха нов смисъл в автентичната среда, свързана с неговата личност.

Следващата спирка беше църквата „Св. Троица“ – един от емблематичните паметници на Банско. Нейната архитектура и художествено оформление свидетелстват за силата на общността и стремежа на българите да съхраняват своята вяра и култура.

Разходката из старинната част на града допълни впечатленията ни. Възрожденските къщи, каменните зидове и дървените порти разказват за традициите, занаятите и ежедневието на предишните поколения.

Разлог – историята оживява чрез откривателството

В Историческия музей в Разлог учениците се запознаха с културно-историческото наследство на региона и със свидетелства за живота на хората през различни епохи.

Ботевци се изкачиха по панорамната алея „Стъпалата“ до местността Голак, откъдето се разкрива впечатляваща гледка към Разложката котловина и величествените планини Рила, Пирин и Родопи.

Спонтанното пътуване с теснолинейката Банско и Добринище ни напомни, че железопътните линии са не просто средство за придвижване. Те свързват хора и населени места, създават възможности за развитие и пазят спомени за поколения пътници.

Вечерите прекарахме с организиране на образователните игри. Чрез задачи, търсене на информация и работа в екип учениците упражниха уменията си за наблюдение, анализ и сътрудничество.

Пътешествието показа колко ценна е връзката между училищното обучение и реалната среда. Историята, литературата, изобразителното изкуство и чуждите езици се допълниха, като превърнаха посещението на културните обекти в интердисциплинарно образователно преживяване.

На връщане към Кърджали всеки от нас носеше различен спомен –  за природата на Пазарджик, за поезията на Вапцаров, за възрожденския дух на Банско или за историческите съкровища на Разлог.

„България през времето – от корените до съвременността“ беше пътуване към миналото и поглед към бъдещето. То ни напомни, че познаването на родината започва с любопитството, задълбочава се чрез личното преживяване и се превръща в уважение към нейното културно богатство.

21 октомври. За повечето хора е обикновен ден в календара, но за жителите на Кърджали е празник. По време на Балканската война през 1912 година генерал Васил Делов освобождава града и от този момент започва новото му летоброене.

            По традиция празникът се чества с богата на събития културна програма, но кулминацията на тържествата е общоградското училищно шествие, което се води от Първия ученически гвардейски отряд и фанфарния оркестър на Езикова гимназия „Христо Ботев“ и представителни блокове от ученици и учители от всички  учебни заведения в града.

            С почтен шпалир и поднасяне на венец пред паметника на генерал Делов гвардейците от ЕГ „Христо Ботев“ сведоха глави пред подвига и саможертвата на освободителите на града, след което поведоха общоградското шествие към паметника на Освободителите в центъра на града, където кметът на община Кърджали господин Ерол Мюмюн прочете слово и поздрави жителите на града с празника.

            Седмица по-рано младите историци и фотографи от клубовете, работещи по проект „Занимания по интереси“ подготвиха и  подредиха своята традиционна за този ден изложба от фотографии на знакови места и личности от Кърджали през различни периоди от развитието на града. Те получиха покана и от Регионалния исторически музей да посетят организираната изложба, представяща живота и делото на генерал Делов, а за младите журналисти от клуб „Публична реч“ отразяването на празника на града се превърна в дебют.

            Госпожа Павлова, директор на Гимназията, поздрави учителите и учениците, участвали в общоградското шествие и сподели гордостта си от примера, който за поредна година дават, за да бъде празникът, за да я има паметта, за да го има преклонението пред подвига на освободителите.

Честит празник, Кърджали!

В рамките на Европейската седмица на програмирането (EU Code Week 2026) учениците от профил „Информатика“ в Езикова гимназия „Христо Ботев“ – Кърджали отбелязаха инициативата под мотото „Програмирай, създавай и бъди новатор!“.

Тази мащабна инициатива обединява млади хора, преподаватели и технологични ентусиасти около идеята за развитие на дигиталните компетентности, творческото мислене и иновациите. По този повод един от модерно оборудваните STEM кабинети на Гимназията се превърна в пространство за технологични открития, експерименти и творчество. Чрез активно участие в практически дейности учениците имаха възможност да приложат знанията си по програмиране, да усъвършенстват алгоритмичното си мислене и да се запознаят с реалните приложения на съвременните технологии. Особен интерес предизвика работата с високотехнологичното оборудване на гимназията:

• Образователни роботи и комплекти за програмиране (Photon Robotics & Coding) – учениците изследваха възможностите за управление на роботизирани устройства чрез създаване на алгоритми и програмни инструкции.
• 3D принтери (Creality) и 3D скенери (Shining 3D) – демонстрирани бяха възможностите на триизмерното моделиране, дигитализацията на обекти и превръщането на виртуални проекти в реални физически модели.
• Системи за виртуална реалност (ClassVR) – учениците работиха в интерактивна дигитална среда, която разкрива нови перспективи пред образованието, визуализацията и технологичното обучение.

Практическите занимания съчетаха знание, творчество и иновации, като предоставиха възможност на младите хора да развият умения за логическо мислене, работа в екип, решаване на проблеми и прилагане на нестандартни технологични решения.

Всички участници получиха сертификати за участие в Европейската седмица на програмирането като признание за своята активност и ангажираност към света на програмирането и новите технологии.

Събитието бе организирано и проведено под ръководството на Назифе Местан – ръководител на направление „Информационни и комуникационни технологии“, и Роман Христозов – учител по Информатика, които насърчиха учениците да експериментират, да проявяват инициативност и да откриват практическата стойност на придобитите знания.

С участието си в Европейската седмица на програмирането ЕГ „Христо Ботев“ – Кърджали затвърди стремежа си към модерно, иновативно и практически ориентирано образование, което подготвя младите хора за предизвикателствата на динамично развиващия се дигитален свят.

История, култура и европейско приятелство обединиха български и френски ученици в рамките на международния проект „Изследване на средновековната история“.

В периода от 7 до 12 октомври 2026 г. учителите Нурай Садулов, Нефие Садула и Анна Димитрова от Езикова гимназия „Христо Ботев“ – Кърджали участваха, заедно с ученици, в мобилност във Франция по проект „Изследване на средновековната история“ по програма „Еразъм+“ в партньорство с училище „Вал дьо Дюранс“ в град Пертюи.

Българската група беше топло посрещната от директора на френското училище г-н Лионел Негре. Учителите и учениците имаха възможност да присъстват на учебни занятия, да наблюдават организацията на образователния процес и да се запознаят отблизо с методите на преподаване, прилагани във френското училище.

Културната програма включваше посещение на Медиатеката в Пертюи, разположена в средновековен манастир – място, което съчетава историческо наследство и съвременен достъп до знанието. Посещението на типичен провансалски пазар допълни впечатленията на българските гости от местните традиции, атмосферата и културната идентичност на Прованс.

Особено значимо място в програмата зае екскурзията до Авиньон на 10 октомври. В съответствие с темата на проекта участниците посетиха Папския дворец – един от най-впечатляващите паметници на средновековната архитектура в Европа. Срещата с това забележително историческо наследство даде възможност на учениците да разширят познанията си за европейското минало и да обогатят изучаването на историята чрез непосредствени впечатления.

Мобилността създаде условия за обмен на знания за образователните системи на двете страни, опознаване на националните култури, усъвършенстване на уменията за общуване на чужд език и изграждане на нови приятелства между млади хора от различни европейски държави.

Партньорството между Езикова гимназия „Христо Ботев“ – Кърджали и училище „Вал дьо Дюранс“ – Пертюи потвърждава общия ангажимент на двете институции към насърчаването на образователната мобилност, междукултурния диалог и изучаването на чужди езици – основни ценности на програма „Еразъм+“.

Традиция, която обединява поколения ученици в Езикова гимназия „Христо Ботев“

С настроение, любопитство и усмивки учениците, изучаващи немски език в Езикова гимназия „Христо Ботев“, отбелязаха днес Деня на германското единство – националния празник на Германия, който се чества на 3 октомври.

В празничната програма учениците рецитираха стихотворения и изпълниха песни на немски език. Те провериха знанията си за страната чрез забавна викторина, която предизвика голям интерес у всички присъстващи.

Чрез достъпни и увлекателни дейности учениците си припомниха историческите събития, довели до обединението на Германия, и значението на 3 октомври 1990 г. – датата, на която Източна и Западна Германия отново стават една държава. Така историята оживя по близък до младите хора начин, а немският език се превърна в средство за общуване, откриване и споделяне.

Отбелязването на Деня на германското единство е традиция за нашата гимназия. Всяка година инициативата дава възможност на учениците да обогатят знанията си за Германия, да развиват езиковите си умения и да опознават културното многообразие на Европа.

Празникът премина едновременно тържествено и весело и донесе много положителни емоции на всички участници. Той ни напомни, че изучаването на чужд език е не само усвояване на нови думи и граматика, но и път към историята, традициите и ценностите на други народи.

С подобни инициативи Езикова гимназия „Христо Ботев“ продължава да насърчава любознателността, творчеството и уважението към културите на Европа.