И буквите, и думите, и звуците,  и краските, и глиненият чар

  попиват още вечното в капчуците,  магията на светлия звънар…

Защото да оставиш на света  това, което със душа дочуваш,  е сътворение на светостта…

24.май – Ден на светите братя Кирил и Методий, на българската азбука, просвета и култура и на славянската книжовност

Денят, в който зрелостниците от Езикова гимназия „ Христо Ботев“ за последен път прекрачват прага на своето училище, за да поставят ново начало в житейския си път.

Хората неслучайно се срещат и неслучайно поемат по даден път.

В майското утро родители, учители и гости се събраха в двора на Гимназията, за да изпратят тържествено поредния випуск 2021, който остави трайни следи в 100- годишната ú история. Зазвучаха думи на благодарност, радост, равносметка, сълзи изпълниха очите на абитуриентите.

Директорът на ЕГ „Христо Ботев“ госпожа Даниела Павлова  поздрави дванайсетокласниците със завършването и с празника на духовността – 24. май и им пожела да бъдат борбени и отговорни, да пазят жив Ботевия дух и прекрасните спомени от Гимназията. „Всеки един от Вас притежава необятния потенциал да продължи своето развитие в полето на знанията и компетентностите във всяка област, която пожелае. Вие сте нашата гордост с многобройните постижения на национални и международни олимпиади и състезания, издигайки за пореден път престижа и авторитета на Езиковата гимназия“. С думи на благодарност за неуморния труд, професионализъм и творчески устрем тя се обърна  и към учителите, защото няма успех без подкрепата и професионализма на хората, прокарващи браздите на познанието.

Сабина Сюлюкчиева- главен секретар на областна администрация, прочете Поздравителен адрес от името на областния управител Даниел Делчев и пожела на всички ученици вдъхновение и упоритост в овладяване на познанието.

Кметът на община Кърджали д-р инж. Хасан Азис лично приветства учителите и учениците на Езиковата гимназия „Христо Ботев“ за празника на българската азбука, просвета и култура и на славянската книжовност и заяви, че учителите трябва да са горди с плодовете на своя труд. На абитуриентите той пожела да бъдат  всеотдайни, амбициозни и да допринасят за изграждането на един по-добър свят.

Стефка Илиева поздрави зрелостниците от името на родителите и им пожела попътен вятър в следването на техните мечти.

Дойде ред и за награждаване на випуск 2021. Директорът на Гимназията госпожа Павлова връчи награди и грамоти на изявените през годините на своето обучение абитуриенти, общо 53 зрелостници за отличен успех и цялостен принос за издигане престижа на Гимназията. Бяха връчени две стипендии за патриотизъм и родолюбие, учредена от името на проф. Иван Гавраилов; шест награди на „Серта“ България, три награди на абитуриенти – лауреати на национални олимпиади и състезания от фирма „Халойла-България“.

На прощаване по традиция бе запален и предаден символично огънят на познанието. Абитуриентът Ради Митрев  предаде факела на познанието на Борислав Енчев, който от името на единайсетокласниците обеща, че с гордост ще продължават достойно по пътя на успеха.

Настъпи тържественият момент, в който всички абитуриенти от Випуск 2021 се заклеха, че където и да се намират, ще носят в сърцата си името на Езикова гимназия „Христо Ботев“ и красивия град Кърджали, и се простиха със знамето на училището. А небето се изпълни с десетки балони, символ на свободния летеж на младите хора към висините на необятните хоризонти на новите познания.

По-късно на общоградското тържество кметът на община Кърджали награди изявени ученици  от всички училища в града в различни възрастови групи.

Сред наградените бе отличен учителят по френски и по италиански език Нурай Садулов заради изключителните постижения на единайсетокласничката Еда Халибрям- трето място на Националната олимпиада по френски език и лауреат на Международния маратон за писане на поезия  на френски език 

И тук бяха отличени най-успешните за настоящата учебна година ботевци. Осмокласничката Лара Себахтин Нури и единайсетокласничката Еда Метин Халибрям получиха награди за многобройните изяви през годината, в които са защитавали не само честта на своето училище, а и са представяли град Кърджали. След изброяване на редица награди, постижения и отличия абитуриентът Ради Мирославов Митрев получи „Стипендия Кърджали“ за 2021г., а отличието на „Ротари клуб“ – Кърджали, бе връчено на Станимира Димитрова Илиева.

Към галерия снимки

От 31 май се разрешава присъственият учебен процес на всички ученици, съгласно заповед РД-01-355/18.05.2021 г. на МЗ.

Поредният успех на единайсетокласника Борислав Енчев е третото място на националната олимпиада по гражданско образование. Първото му участие в олимпиадата по предмета го отвежда до национален кръг и го поставя в челната тройка сред учениците в страната. За пътя до успеха му ще ни сподели самият той.

През годините си взимал участие в различни национални олимпиади, с какво се отличава според теб тази по гражданко образование и постави ли тя пред теб нови предизвикателства?

Олимпиадата по гражданско образование е единствена по рода си в  богатата палитра на национални олимпиади, организирани от Министерството на образованието и науката. Отличаващото и правещото уникална олимпиадата по гражданско образование, е изработване на проектна работа, като участниците имат право сами да изберат темата на разработката си, както и тук условието за класиране на национален кръг не са заветните 90% от максималния брой точки на свръхсложен тест на областния кръг на олимпиадата. Обръща се много по-голямо внимание на креативността и аналитичното мислене, както и успешното разглеждане на различни гледни точки – компетенции от съществено значение в живота след последния училищен звънец. Конкуренцията е изключително голяма, като тази година само около 40% от предложените ученици от областните комисии бяха допуснати до националния кръг на олимпиадата, който заради пандемията от COVID-19 се проведе по региони, заради което нямах възможността да представя проекта си пред националната комисия. Запази се единствено етапът, свързан с разработването на казус по актуален проблем, на който успях да изкарам 97т. от максимален брой 100т., с което съм участникът с най-висок резултат на този компонент от олимпиадата в цялата страна.

 Каква тема избра за своя проект и защо?

Темата за моя проект е свързана с кариерното ориентиране на гимназисти от езиковите гимназии в страната с акцент върху възможностите за реализация в рамките на родината чрез високото ниво на владеене на чужди езици. Смятам, че има доста възможности за развитие и в България, които могат да бъдат доразвити, като мотивирането на младите българи към такова решение не е от по-малко значение.

Как протече подготовката за олимпиадата?

Подготовката за олимпиадата протече изцяло с помощта на моя ръководител и учител по гражданско образование в училище – г-жа Марина Димова. Работата по проекта отне няколко месеца и активно анализиране на българската пазарна икономика и възможностите за добро висше образование в страната. Подготовката за националния кръг се състоя в решаване на казуси от моя страна и информиране за актуалните проблеми на страната и ЕС. Разработените от мен казуси бяха изключително внимателно рецензирани от г-жа Димова, като след това обсъждахме заедно по какъв начин могат да бъдат подобрени, както и представянето на дадения проблем, така че то да отговаря на критериите и начина му за бързо и ефективно решаване. С немалко усилия се стигна до този сериозен успех.

Ако можеше да добавиш още нещо към своята работа какво би било то?

Единствено бих се радвал да добавя данни и анализ на проучване, свързано с икономическото развитие и висшето образование в страната в периода март-май 2021г., така, че да бъде максимално актуална. 

Тази година освен по гражданско образование си пожънал успехи и в други области, какво те мотивира да бъдеш активен и да намираш време за разнообразните си занимания? 

Любовта ми към логичната структура на немския език, както и желанието да защитавам и утвърждавам по най-добрия възможен начин името на Езиковата в национален мащаб, ме подтикнаха да работя изключително интензивно в тази област. Като много голяма лична победа отчитам спечелването на пълната стипендия на немската служба за педагогически обмен, за която успяха да се преборят само 8 ученици от цялата страна. Не по-малко се гордея с класирането ми за националния кръг на националната олимпиада по немски език, националния кръг на състезанието по немски език, организирано от издателство “Клет България”, както и достигането до полуфинала за България на проекта “Младежта дебатира на немски език“, за който в момента се готвя усилено. 

Поздравления за Борислав Енчев и ръководителя му г-жа Марина Димова! Нека това за него е първата от многобройни победи в областта на гражданското образование. Надяваме се примерът му да мотивира младите граждани и ученици да се стремят към най-доброто за тях и другите около тях.

С пожелания за още много бъдещи успехи!

Интервюто взе  Даниела Михова – клуб „Публична реч“ – ЕГ „Христо Ботев“

Град София бе домакин на приключилото преди дни най-мащабно Национално състезание по английски език, организирано от Асоциацията на Кеймбридж училищата в България. Лингвистичната надпревара е с дългогодишна традиция и се радва на интереса на стотици ученици от цяла България. На тазгодишното петнадесето издание за националния кръг, който се проведе на 15.05.2021 г.,  се класираха над 550, което е поредното доказателство за мащаба на състезанието.

Естер Чаушева от осми клас, Жасмин Ялчън от девети клас и Дилек Емин от единадесети клас  мериха знания и умения с 550 ученици от цялата страна. Резултатите от националния кръг ще бъдат обявени в началото на месец юни. По традиция победителите на националния кръг се награждават на грандиозна церемония по време на Кеймбридж ден.

KANGAROO GLOBAL LINGUISTICS (KGL) е най-голямото училищно състезание по английски език в света. То се организира от International Testing Authority и Institute for the Development of Educational Assessment. В страната ни се организира от сдружение „Асоциация на Кеймбридж училищата в България“. В KGL могат да участват всички ученици от организации, които са членове на „Асоциацията на Кеймбридж училищата в България. Целта на състезанието е учениците да премерят знанията си по английски език с връстниците си в България (на вътрешноучилищен и национален етап), а победителите – и на международен етап, с ученици от други страни.

Това e състезание по английски език, отворено за всички ученици от 8- до 18-годишна възраст.

KGL се провежда по цял свят от International Testing Authority (ITA) и от Institute for the Development of Educational Assessment (IDEA), а за България със съдействието на издателство КЛЕТТ. Тестът се осъществява в три кръга: училищен, национален и международен. Пандемичните обстоятелства бяха причина националният кръг, вместо през март тази година, да се проведе през май, но участниците запазиха ентусиазма и знанията си.

Благодарим на учениците на ЕГ „Христо Ботев“ и техните учители  и им пожелаваме успехи!

Нека нищо не спира стремежа ви към знания!

Най-добрият млад преводач на английски език е Мария Тонева от Езиковата гимназия „Христо Ботев“ – град Кърджали

По случай деня на светите равноапостоли Кирил и Методий и патронния празник на Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий“, от ръководството на университета обявиха резултатите от последното издание на конкурса за превод „Трансформации 2021“.

„За мен е истинска радост и чест да бъда на първо и второ място, сред толкова много мои връстници от България и Европа. Благодарна съм на моето семейство, на госпожа Таня Маровска и на всички мои учители от Езиковата гимназия „Христо Ботев“. Наистина съм много щастлива и горда от себе си и от успехите, които постигам.“ – споделя Мария.

За превода си на поезия от английски на български език, Мария получи призовото първо място, а в раздел проза е отличена на второ. Това е огромен успех за възпитаничката на Езиковата гимназия „Христо Ботев“, която ще получи електронен сертификат, удостоверяващ нейното участие в конкурса. Поздравленията са и за нейната учителка по английски език Таня Маровска, която е също толкова щастлива, колкото и самата Мария.

В надпреварата за най-добър превод умения демонстрираха 385 участници от училища и университети в България и чужбина с общо 766 превода на текстове от 20 езика в два раздела: поезия и проза. Получените преводни текстове бяха от 18 езика на български език – от английски, албански, арабски, гръцки, италиански, испански, китайски, немски, нидерландски, полски, португалски, румънски, руски, словашки, сръбски, хърватски,  френски, японски.  Студентите, изпратили своите преводни текстове, учат в 10 университета на България и в 25 университета на 15 други държави. Общо 182 ученици представиха 40 средни училища и гимназии в България и 27 училища в 13 други държави. Благодарение на любезното съдействие на Дирекция „Образование на българите зад граница и училищна мрежа“ от Министерството на образованието и науката в конкурса взеха участие и много ученици от български неделни училища зад граница.

Текстовете за превод са подбрани внимателно и целенасочено, за да привлекат интереса към емблематични и ярки детайли от различните култури и творчеството на отделните автори. Големият брой преводи бяха проверени с любов и отговорност от всички екипи по чужди езици във факултета. За конкурсното жури, което включва над 40 преподаватели и чуждестранни лектори с дългогодишен опит в преподаването на чужди езици, усвояването на преводаческото майсторство е равносилно на откриване на път към безценното културно богатство на света и приобщаване като пълноправен участник в диалога на езици и култури. Затова всички участници в интелектуалната надпревара получават сертификат за своето участие. Както всяка година, отличените кандидат-студенти ще се ползват с предимство при кандидатстване в специалностите на Филологическия факултет на Великотърновския университет.