По повод Деня на народните будители зрелостниците от Езиковата гимназия Мария-Анна Димитрова и Езхан Емин, заедно с десетокласниците Туана Юсуф, Фетие Емин, Мелиса Шевки, Матея Крумова и Ерсин Вели от същото училище, се включиха в инициатива, организирана от Туристическия информационен център. Младите творци имаха задачата да нарисуват портрет на патрона на своето училище – Христо Ботев. Работата по творбата продължи и след празничния ден – дванадесетокласниците отделиха време и в следващия понеделник, за да завършат своята картина с внимание и вдъхновение. „Будителството обича тишината“ – така описват мотивацията си участниците, за които делото е не толкова показност, колкото израз на личен пример, добротворчество и почит към духовното наследство. Макар това да не е първият им жест на доброта, учениците предпочитат да не афишират другите свои инициативи, защото вярват, че истинската промяна идва с дела, а не с думи. Готовата картина ще бъде поставена в класната им стая – като знак на уважение към делото на Христо Ботев и като ежедневен източник на вдъхновение за следващите им стъпки по пътя на знанието и родолюбието.

През месец октомври в град Смолян се проведе традиционното математическо състезание „Стоян Попратилов“, което ежегодно събира ученици с изявени математически способности от цялата страна. Организатори на надпреварата са Съюзът на математиците в България – секция Смолян, с подкрепата на Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“, Община Смолян и РУО – Смолян. Състезанието е индивидуално и в него участват ученици от 2. до 12. клас. Форматът за гимназиалния етап включва десет тестови задачи и две задачи с подробно аргументирано решение, изискващи задълбочени знания и логическо мислене.

Получените високи резултати на ботевци са доказателство за високото качество на подготовката и постоянството на учениците от Езикова гимназия „Христо Ботев“. Училището отдавна се утвърди не само като средище на езикова култура, но и като място, където се постигат значими успехи в областта на точните науки.
Младите математици се представиха блестящо и завоюваха редица призови отличия, с което достойно защитиха името на своята гимназия.

Дамла Сюлейман Мустафа – 8 клас, първо място

Мерве Мустафа Ремзи – 9 клас, второ място

Есел Орхан Ибрахим – 10 клас, първо място

Алмира Ибрахим Емин – 12 клас, първо място

Дамла Хасан Хасан – 12 клас, второ място

Есма Ерол Мустафа -12 клас, трето място

Хелин Джанер Себахтин –  12 клас, трето място

Резултатите са доказателство за отличната подготовка и сериозното отношение към математиката, както от страна на учениците, така и на техните учители. Съгласно правилника на Факултета по математика и информатика при Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“ още  8 дванадесетокласници от ЕГ „Христо Ботев“, постигнали необходимия брой точки на състезанието, получиха  отлична оценка при кандидатстванев специалностите на факултета – още едно признание за техните постижения.

Ръководството на гимназията поздравява всички участници за упоритостта и отличното представяне и им пожелава нови успехи и вдъхновение в овладяването на математическите знания.

Екип от трима учители в ЕГ „Христо Ботев“ – Кърджали бяха дизайнери  в интердисциплинарния урок „Европа отвъд границите“

В епохата на технологичен възход и широкото навлизане на изкуствения интелект, според проучвания на специалисти, редица професии ще изчезнат. Предизвикателствата пред учителската професия са сериозни. Това е една от причините образованието да се променя спрямо новите реалности и да поставя учителите условията на експерименти, изследвания и прилагане на различни методи и техники на преподаване.

Учители от ЕГ „Христо Ботев“ за пореден път приеха предизвикателството да експериментират и да потърсят връзка между фолклорни герои от немската и българската народна съкровищница и да проведат изследване за връзката на обществото с държавата през различни исторически периоди.

В специално обзаведения кът за четене в ЕГ „Христо Ботев“ петнадесет учители  и двама експерти от РУО – Кърджали се събраха, за да наблюдават представянето на урока „Европа отвъд границите“.

Надежда Карагьозова, учител по български език и литература, Мила Георгиева, учител по немски език и Марина Димова, учител по философия и гражданско образование работиха в екип и влязоха в ролята на дизайнери на учебния процес при ученици от 11А клас и дванадесетокласници от профил Български език и литература и история и цивилизации.

Героите Хитър Петър и Тил Ойленшпигел поставиха началната и крайна точка в урока за обществото и властта отвъд границите на Европа. Театър, артистичност и творческа задача, с помощта на изкуствен интелект, бяха предизвикателствата, поставени пред двамата младежи, превъплътили се на по-дълбоко, философско и интерпретативно ниво – като културни архетипи, превъплъщения на „народния мъдрец“, социални анархисти, дори иронични фигури на бунта срещу системата. Това направи урока увлекателен за присъстващите в актовата зала.

Следващата творческа задача беше поставена на двата отбора – Хитър Петър и Тил Ойленшпигел, които направиха проучване на живота и творчеството на двамата персонажи и подготвиха презентация на тема: „Маската на шута, гласът на мъдреца“

Учениците, в рамките на няколко минути, попълниха работни листове, за да анализират образите на Хитър Петър и Тил Ойленшпигел в контекста на културната и философска традиция, а след кратка дискусия, двата отбора стигнаха до извода, че хуморът е инструмент за социална критика и освобождение, а истината е въпрос на гледна точка.

С поставените задачи учениците развиват умения за интердисциплинарно тълкуване като правят задълбочени паралели с българската литература, културологията на различни европейски държави и гражданското образование във втора гимназиална степен. Публиката беше впечатлена от сравнителния анализ на ценностните модели в българската и немската фолклорна традиция.

Следва представянето на учениците от 12. клас, които направиха задълбочени междутекстови връзки с творби от учебните програми по общообразователна и профилирана подготовка  и в дискусия стигнаха до важни изводи, представящи отношенията между обществото и властта в литературните образци.

Времето неусетно приближи и участници и гости към представянето на учениците по гражданско образование с поредица от интерактивни игри като играта Ценност или не?, Гражданско рали „Търсене на властта и работа в работни листове за видовете власти.

На финала на представянето Двамата герои Хитър Петър и Тил Ойленшпигел представиха текст за песен, генерирана от изкуствения интелект, но я представиха след сериозна човешка намеса, за да се получи текст с художествена стойност.

Учителят иноватор или традиционалист остава с водеща роля в образоването и възпитанието на подрастващите, а за ползата от прилагането на технологиите в училище сме единодушни, че трябва да се ползват, но че не са панацея за образованието.

С аплодисменти и обща снимка за спомен участници и присъстващи се разделиха и  си пожелаха: „До нови срещи!“

Със знания и самообладание абитуриентът Атанас Митрев изстреля ЕГ „Христо Ботев“ и град Кърджали  в извънземна орбита с блестящото си представяне в телевизионното предаване „Стани богат“. След по-малко от седмица той отново ще събере кърджалийската общественост пред телевизионните екрани, за да атакува последните въпроси от състезанието.

Независимо от това докъде ще успее да достигне, Атанас се превърна в един от най-запомнящите се участници в телевизионния формат и фаворит на зрителите. От седмица град Кърджали не е същият. Самият водещ на предаването Ники Кънчев остана силно впечатлен от бързината на мисълта и енциклопедичната обща култура на Наско.

Успех, Наско!

На 23 и 24 октомври 2025 г. ученици от IX А и IX Г клас на Езикова гимназия „Христо Ботев“ взеха участие в образователен проект на Главна дирекция „Пожарна безопасност и защита на населението“, посветен на темата „Теоретична и практическа подготовка за ученици от 7-9 клас за превенция и реагиране при горски пожари“. В инициативата се включиха и ЗДАСД на училището г-н Иван Димов, както и класните ръководители г-жа Дора Тодорова и г-жа Милена Кьосева.

Обучението се проведе в учебната база на дирекцията в град Пазарджик и включваше както теоретична, така и практическа част. Целта на обучението беше да повиши информираността и подготовката на учениците за правилно реагиране при възникване на горски пожари, да ги запознае с основните принципи на пожарната безопасност и с начините за защита на населението и околната среда в кризисни ситуации. Лекционната част бе изнесена от експертите Иван Гьошев и Красимир Писков от Главна дирекция „Пожарна безопасност и защита на населението“, които представиха реални казуси,  примери от практиката и съвременни методи за превенция и овладяване на пожари. В практическата част участниците се включиха активно във викторини, образователни игри и демонстрации на живо, по време на които имаха възможност да приложат наученото и да се запознаят отблизо с пожарогасителна техника, лични предпазни средства и основни действия при евакуация и сигнализация.

Обучението премина с голям интерес и ентусиазъм от страна на учениците, а организаторите изразиха задоволство от тяхната активност, отговорност и готовност да се включват в инициативи, насочени към опазване на природата и безопасността на хората.

На 22 октомври 2025 г. в Езикова гимназия „Христо Ботев“ – гр. Кърджали, се проведе форум театър представление „Театър на емоциите“, което остави дълбоко впечатление у всички присъстващи – ученици, родители, преподаватели и гости. Силата на спектакъла дойде от факта, че сюжетът беше вдъхновен от реална история на ученици от страната, които се сблъскват с проблемите на тормоза и агресията в училище. Младите актьори от гимназията не просто изиграха роли – те пресъздадоха собствените си преживявания и емоции, като показаха колко често зад усмивките и мълчанието се крият болка, страх и чувство на самота.

Публиката не остана безучастна – чрез метода на форум театъра, зрителите имаха възможност да влязат в ролите на героите, да предложат решения и да участват активно в намирането на пътища за преодоляване на агресията и насилието в училищна среда.

„Нашите ученици показаха смелост, емпатия и зрелост, като споделиха истории и помогнаха на всички нас да погледнем по-дълбоко в проблема с училищния тормоз“, сподели г-жа Даниела Павлова, директор на ЕГ „Христо Ботев“. Заедно с г-жа Марина Димова – учител по философия на немски език и гражданско образование, те застанаха твърдо зад каузата да се изгради по-сигурна и подкрепяща среда за младите хора.

Програмата „Театър на емоциите“ се реализира от Фондация „Градина на познанието“ в партньорство със Сдружение „Омега“, което активно подкрепя инициативи, свързани с развитието на емоционалната интелигентност при младите хора. В продължение на два месеца участниците преминаха през поредица от срещи и уъркшопи, посветени на осъзнаване и изразяване на емоции, справяне с лични предизвикателства и разиграване на реални житейски ситуации.

„Благодарим на всички ученици, които се осмелиха да разкажат  истории и чрез театъра да ни накарат да се замислим. Те са истинските посланици на промяната“, заяви г-жа Весела Стоянова, управител на Фондация „Градина на познанието“.

Образователната програма „Театър на емоциите“ се реализира в четири населени места в страната и има за цел да даде глас на младите хора, да насърчи открития диалог за емоциите и отношенията помежду им. Инициативата се осъществява с подкрепата на Фондация „Семейство Игнатови“, като обединява усилията на училища, неправителствени организации и местни общности.